Ricerca

Conoscere per progettare meglio.

Studi e approfondimenti sui fenomeni psicologici, educativi e sociali, in collaborazione con università e scuole di specializzazione.

Aree di ricerca

Dalla pratica alle domande, dalle domande alla pratica.

Percorsi di ricerca: attività di studio e approfondimento sui fenomeni psicologici, educativi e sociali del territorio, in collaborazione con università e centri di ricerca.

Violenza di genere

Analisi del fenomeno sul territorio e degli strumenti di valutazione del rischio e di presa in carico.

Benessere psicologico

Studi sui fattori di rischio e di protezione nelle diverse fasce d’età.

Educazione e salute digitale

Approfondimenti sull’uso dei dispositivi digitali nell’infanzia e sul ruolo delle famiglie.

Comunità e territorio

Lettura dei bisogni sociali per orientare la progettazione e valutarne l’impatto.

Pubblicazioni e produzioni

Documentare per condividere.

  • “Indagine per un uso consapevole dei nuovi media. Sintesi dei risultati” — articolo scientifico sui percorsi di prevenzione dei rischi digitali nelle scuole della Locride; «Professione Pedagogista», rivista dell’ANPE – Associazione Nazionale dei Pedagogisti Italiani, Armando Editore, anno II, n. 1, 2026
  • “A Voce Alta – Donne Protagoniste!” — report sulle attività del progetto, consegnato nell’ottobre 2025 alla Presidente della Commissione parlamentare sul femminicidio
  • “Dall’altra parte” — cortometraggio sulla violenza psicologica, progetto “A Voce Alta!” (2025)
  • “America?” — cortometraggio e video book realizzati con gli studenti del Liceo “Mazzini” di Locri, presentati al Salone Internazionale del Libro di Torino (2024)
  • “Non è colpa mia” — video sulla poesia di Caterina Torres Caceres, proiettato in piazza a Bovalino (agosto 2024)
  • “Voci di Comunità – Giovani e sociale… in podcast” — laboratorio di podcast con minori e famiglie
  • Relazione 2020–2026 — dossier sulle esperienze dell’associazione
  • Carta dei Servizi del Centro Antiviolenza “KORE” — documento istituzionale (PDF, 5 MB)
La rivista «Professione Pedagogista» (ANPE, 2026) aperta sull’articolo «Indagine per un uso consapevole dei nuovi media. Sintesi dei risultati».
La ricerca sul campo diventa patrimonio scientifico.